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學為中心謀發展 齊頭并進共成長

——黃姑實驗學校(初中部)舉行首屆教研活動周之社會·法治組校本研訓活動

作者:黃姑實驗學校(初中部) 張中平 發布時間:2019-10-22 瀏覽次數: 【字體:

為進一步提高教師的專業發展水平,激發教師轉變教育理念,改變傳統教育教學方式,有效提升課堂教學效率,10月21日上午,一場黃姑實驗學校(初中部)社會·法治組的校本研訓活動拉開了黃姑實驗學校(初中部)首屆教研活動周的序幕。社會·法治組宋建其老師和翟玨嫻老師以課堂展示形式向全校教師展現了二堂精彩的教學示范課,平湖市初中道德與法治教研員顧躍忠老師蒞臨學校,指導課堂教學。

首先,由宋建其老師執教七年級《從地球儀上看世界》一課。課堂中,宋老師緊扣教學目標,精心設計教學環節,采用豐富多彩的教學手段,利用PPT多媒體以及地球儀等手段,調動學生的學習積極性,讓學生在對話中明確、在思考中學習。隨后,翟玨嫻老師執教了九年級《日本侵華戰爭的開始》一課。課堂中,翟老師以歌曲《松花江上》《畢業歌》《義勇軍進行曲》三首歌曲為載體,運用不同的史料引領學生探究歷史事件。整個教學過程,學生歷史思維活躍,引發了情感的共鳴。

在兩個上課教師的簡短說課之后,教研員顧躍忠老師對兩堂課進行了點評。顧老師在肯定兩位教師課堂教學的同時,也向黃姑實驗學校(初中部)社會·法治教研組提出了教學建議。顧老師指出,老師們要不斷探索“以學為中心”的課堂教學轉型,重視發揮學生的主動性,將每個學生的學習動力和潛能釋放出來,讓學生真正參與到課堂學習中來。同時,顧老師還強調,在歷史課堂中,老師們可以用好“講歷史故事”這一有利的教學方法,通過講故事的方式激發學生的學習興趣,拓展學生的學習能力。

黃姑實驗學校(初中部)社會·法治教研組此次校本研訓活動的順利舉行,有效地促進了組內老師智慧的碰撞與交流,促進了教學相長。相信在平湖市歷史與社會、道德與法治兩位教研員的指導引領下,黃姑實驗學校(初中部)社會·法治組的老師們將努力轉變教育理念,探索課堂教學改革,努力奮斗、突破自我,不斷提高社會·法治教學的教研水平。

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